• Zdalne nauczanie kl.VII

        •  

           

           

          KLASA VII A - 21.05

           

          Temat: Narodziny faszyzmu we Włoszech.

          obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=c2BHO-N4OfM   (8,30),                           lub inny filmik o powstaniu faszyzmu we Włoszech.

          Zapoznaj się z tematem podręcznik str. 189- 192. Przepisz notatkę i odpowiedz na pytania:

           

          1. Po I wojnie w Europie było wiele państw demokratycznych, jednak z czasem w większości z nich władzę przejęli dyktatorzy. Głównym powodem było wywołane kryzysem załamanie gospodarcze, z którym rządy sobie nie radziły i ludzie chcieli silnej władzy. Zagrożenie komunizmem ze strony Rosji         ( ZSRR) i sądzono, że tylko dyktatury mogą chronić przed rozszerzeniem komunizmu.

          2. Włochy przed wojną należały do państw centralnych, w 1915 roku przeszły na stronę ententy. Armia włoska ponosiła same straty. Pojawił się kryzys gospodarczy, rosło bezrobocie, a drukowanie pieniądzy prowadziły do inflacji.

          3. W marcu 1919 roku w Mediolanie Benito Mussolini założył Związek Kombatantów, czyli uczestników wojny, którzy mieli problemy z odnalezieniem się w życiu po wojnie. 

           Odpowiedz na pytania tworząc w ten sposób ciąg dalszy notatki.

          4. Jakie żądania społeczne i ekonomiczne wysuwali kombatanci ?

          5. W jakich okolicznościach przejął władzę Mussolini?

          6. Na czym polegał prowadzony przez Mussoliniego  proces faszyzacji kraju ? (191 str.)

          7.Jakie reformy gospodarcze i społeczne wprowadził rząd Mussoliniego?Co zawierały traktaty laterańskie?

           

          Zadanie przyślą wszyscy uczniowie do 22.05.

           

          klasa VII a - 22.05

          Temat: Niemcy pod władzą Adolfa Hitlera.

          Zapoznaj się z tematem podr. str. 193-197.

          Notatka:

          1. Po zdetronizowaniu cesarza Wilhelma II w XI 1918 roku, Niemcy stały się republiką. Do roku 1933 nazywane były Republiką Weimarską od miejsca, w którym obradował parlament i uchwalono konstytucję.

          2. W 1920 roku utworzono Narodowosocjalistyczną Niemiecką Partię Robotników (NSDAP) na czele z A. Hitlerem. W 1923 roku A. Hitler sięgnął po władzę, nie zdobył jej i trafił do więzienia.Tam napisał książkę  "Mein Kampf", w której przedstawił Niemców jako pokrzywdzony traktatem wersalskim najlepszy naród. Naród panów, nadludzi, stworzonych do rządzenia innymi, potrzebujących tzw. " przestrzeni życiowej". Żydów uznał za najgorszych, których  trzeba zwalczać .Później wrogami stali się też Cyganie, komuniści, homoseksualiści i wszyscy przeciwnicy Hitlera.

          3. Wielki kryzys gospodarczy końca lat 20-tych dotknął też Niemcy i spowodował, że wzrosło poparcie dla partii faszystowskiej.

          4. 30 I 1933 roku Adolf Hitler został kanclerzem. Wkrótce rozwiązał wszystkie ugrupowania polityczne poza NSDAP. kazał też wymordować wszystkich swoich przeciwników w partii- tzw. noc długich noży.

          5. Po śmierci prezydenta Hindenburga przejął jego obowiązki i ogłosił się Fuhrerem, czyli wodzem. Rozpoczęła sie budowa państwa totalitarnego. Niemcy stały się państwem policyjnym  ( Gestapo),powstawały obozy koncentracyjne. Młodzież musiała należeć do organizacji faszystowskich, chłopcy- Hitlerjugend, dziewczynki- Związek Niemieckich Dziewcząt. bardzo ważną funkcję pełniła propaganda./ zobacz zdjęcia str. 195.

          6. Żydzi od początku rządów Hitlera byli dyskryminowani. Wykluczano ich z różnych zawodów, zakazywano korzystania z wielu miejsc, niszczono mienie. W 1935 roku wydano ustawy norymberskie, które pozbawiały Żydów praw politycznych i obywatelskich. W listopadzie 1938 roku miała miejsce noc kryształowa, zginęło kilkudziesięciu Żydów./ zdjęcia str. 196

          7. Gospodarka niemiecka została skierowana na produkcje militarną.

          Zadanie:

          Oceń postępowanie Niemiec faszystowskich wobec Żydów. W jaki sposób Hitler rozwiązał problem bezrobocia.

           

          klasa VII c, VII d-  25.05, klasa VII b- 27.05.

          Temat: Podsumowanie działu  "Europa i świat po I wojnie światowej".

              Obejrzyj:                 https://www.youtube.com/watch?v=rDrTCZsTtrA

                https://www.youtube.com/watch?v=Pp6CS4bRbAM

          W ramach przygotowania do sprawdzianu uporządkujcie swoją wiedzę zapoznając się dokładnie z lekcją powtórzeniową w podręczniku str. 204-206.

           

          KLASA VII A - 28.05

          Temat:  Świat u progu wojny.

          Zapoznaj się z tematem w podręczniku str.198- 203

          Notatka:

          1. Traktat wersalski ograniczał zarówno Niemcy jak i Rosję w kontaktach międzynarodowych, dlatego państwa te w 1922 roku zawarły w Rapallo układ o wzajemnej współpracy.

          2. Na mocy traktatów lokarneńskich, podpisanych na konferencji w Locarno w 1925 roku, została zagwarantowano nienaruszalność granicy niemiecko- francuskiej i niemiecko- belgijskiej, natomiast nie gwarantowały granic z Polską i Czechosłowcją.

          3. W latach trzydziestych działalność Ligi Narodów okazała się niewystarczająca dla rozwiązywania pojawiających się problemów międzynarodowych.

          4. W marcu 1936 roku na rozkaz Hitlera armia niemiecka wkroczyła do Nadrenii, tzw. remilitaryzacja Nadrenii. Był to pierwszy krok ku wojnie.

          5. W Hiszpanii powstała partia faszystowska Falanga. W 1936 roku odbyły się wybory, w których zwyciężył Front Ludowy. Sukces lewicy doprowadził do buntu w armii i puczu na czele z Francisco Franco. Doszło do wojny domowej 1936-1939, wojska Franco zdobyły Madryt.

          6. W październiku 1936 r. Włochy i Niemcy podpisały traktat o przyjaźni, nazwany osią Rzym- Berlin.Pakt ten rozszerzono we wrześniu 1940 roku o Japonię stąd nazwa Oś Rzym- Berlin- Tokio.

          7. Kolejnym krokiem Niemiec na drodze ku wojnie był Anschlus Austrii, czyli zajęcie Austrii i włączenie jej do Niemiec w marcu 1938 roku.

          8. Następnie Hitler skierował sie przeciwko Czechosłowacji. Na końcu września 1938 roku w Monachium podpisano układ, na mocy którego Sudety - część Czechosłowacji została włączona do III RZeszy. Układ ten podpisały Francja, Wielka Brytania, Włochy, Niemcy. Prezydent Czechosłowcji został zmuszony do podpisania go, sam udał się na emigrację.

          9. W 1939 roku Słowacja ogłosiła niepodległość, a Niemcy zajęły Protektorat Czech i Moraw. Następnie Hitler zajął Kłajpedę, która miała status wolnego miasta. Włosi zajęli Albanię.

          ZADANIE dla chętnych

          1. .Dokonaj analizy mapki na str.202,

          2.Omów wydarzenia związane z Japonią w okresie międzywojennym.

           

          4.06  klasa VII a

          TEMAT: USTALENIE GRANIC POLSKI PO I WOJNIE ŚWIATOWEJ.

          Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=-GK4lPV1xHo

          Zapoznaj się z tematem str.210-217.

          1.  Polskie koncepcje polityki wschodniej:

          - federacyjna ( J. Piłsudski) Polska na czele narodów, które miały ze sobą współpracować,

          - inkorporacyjna ( R. Dmowski) Polska powinna wcielić tereny na których stanowi większość mieszkańców, a pozostałe narodowości spolonizować.

          2. 1 listopada 1918 roku proklamowano powstanie Zachodnioukraińskiej Republiki Ludowej. Polacy walczyli o Lwów i wyparli Ukraińców za rzekę Zbrucz.

          3. Wojna polsko- bolszewicka od 1 stycznia 1919 roku do 18 marca 1921 roku. punktem zwrotnym było zwycięstwo PolakOw w sierpniu 1920 roku pod Warszawą tzw. cud nad Wisłą. Pokój podpisano w Rydze, dzielił on ziemie Białorusi i Ukrainy.

          4. Po tzw buncie generałaŻeligowskiego powstała Litwa Środkowa, której sejm zdecydował o przyłączeniu się do Polski.

          Kształtowanie się granicy z Niemcami:

          -  zwycięskie powstanie wielkopolskie ( od 27.12.1918 r.)

          - traktat wersalski,

          - plebiscyty na Warmii, Mazurach i Górnym Śląsku,

          - 3 powstania śląskie- 1919, 1920, 1921.

          5. Granica z Czechosłowacją- sporna ustalona na konferencji w Spa w 1920 roku. 

          Zadanie

          Wyjaśnij znaczenie bitwy warszawskiej dla Polski

           

          KLASY:    VIIc, VII d- 4.06.            VII a, VII b- 5.06.

          Temat: Konstytucja marcowa, ustrój II Rzeczypospolitej.

                      Rządy autorytarne w Polsce w latach 1926- 1939.

          1.W styczniu 1919 roku odbyły się pierwsze wybory do sejmu ustawodawczego, które uzupełniono po włączeniu do naszego państwa kolejnych ziem ( jak pamiętacie walka o granice polskie nadal trwała).

          2.Już w lutym uchwalono tzw. małą konstytucję, która określała zasady funkcjonowania państwa. A Sejm pracował nad nową konstytucją, którą uchwalono 21 marca 1921 roku.

          3. Konstytucja marcowa wprowadzała trójpodział władz:

          • ustawodawcza, sejm i senat, które połączone w Zgromadzenie Narodowe wybierały prezydenta
          • wykonawcza, prezydent, rząd z premierem na czele
          • sądownicza, niezawisłe sądy

           4. W listopadzie 1922 roku odbyły się pierwsze od uchwalenia konstytucji wybory do sejmu i senatu. 9 grudnia 1922 roku Zgromadzenie Narodowe wybrało pierwszego prezydenta - Gabriel Narutowicz. Tydzień później został zabity. Nowym prezydentem został Stanisław Wojciechowski.

          5. 12 maja 1926 roku Józef Piłsudski dokonał zamachu stanu, czyli siłą przejął władzę.Nowym premierem został Kazimiersz Bartel a prezydentem Ignacy Mościcki.

          6.W sierpniu 1926 roku została uchwalona nowelizacja konstytucji marcowej, zwana nowelą sierpniową, która wzmacniała pozycję prezydenta w państwie.

          7. Nowela sierpniowa dawała podstawy do reform w państwie zwanych przez Piłsudskiego sanacją, czyli uzdrowieniem. Tak też nazwano ten okres rządów.

          8. Rządy sanacji:

          - w wyborach w 1928 roku zwyciężyli zwolennicy sanacji Bezpartyjny Blok Współpracy z Rządem ( BBWR),

          - w kwietniu powołano pozaparlamentarny rsząd- rząd pułkowników,

          -wszystkie ugrupowania poza BBWR przeszły do opozycji, sanacja rozpoczęła aresztowania,

          9. Obóz sanacyjny/ rządowy dążył do zmiany konstytucji- 23 kwietnia 1935 roku uchwalono nową konstytucję, która nadrzędną pozycję w państwie dawała prezydentowi, odpowiedzialnemu tylko przed Bogiem i historią, jego kadencja miała trwać 7 lat.

          10. 12 maja 1935 roku zmarł Józef Piłsudski, władzą w zasadzie podzieliły się trzy osoby:

          - prezydent I. Mościcki, edward Rydz- Śmigły i Józef Beck.

           

           

          VII c, VIId- 8.06     VII b- 10.06   VII a - 19.06

          Temat: Społeczeństwo polskie w latach 1918- 1939. Przemiany gospodarcze.

             Obejrzyj filmik dotyczący ludności zamieszkującej II Rzeczpospolitą:   https://www.youtube.com/watch?v=kZQlAN-2Nuk

          Kolejny filmik pokazuje inwestycje gospodarcze II RP, na jego podstawie wypisz nowo powstałe okręgi przemysłowe, gałęzie przemysłu. miasta, które się rozwijały i rzemiosło.

          https://www.youtube.com/watch?v=ehBKyFtEmNY

          Notatka:

          1. W roku 1922 liczba ludności w Polsce wynosiła 27 mln., a w roku 1938 już 35milionów. 65 % ludności utrzymywało się z rolnictwa, a miast powyżej 50 tys. było tylko 22. Największe miasta to

          - Warszawa

          -Łódź

          - Lwów

          - Poznań

          - Kraków

          - Wilno.

          2. II Rzeczpospolita była państwem wielonarodowościowym, oprócz Polaków (69%), byli kolejno: Ukraińcy, Żydzi, Białorusini, Niemcy,Litwini, Łemkowie, Ormianie. Ten przekrój narodowościowy powodował, że Polska była też krajem wielowyznaniowym. Prócz katolików, byli też prawosławni, grekokatolicy, protestanci, wyznawcy religii mojżeszowej, muzułmanie.

          3. Niestety były konflikty narodowościowe, najsilniejsze między Polakami i Ukraińcami i Białorusinami, obserwować można było różne przejawy antysemityzmu.

          ( o inwestycjach gospodarczych macie film i należy go obejrzeć i odpowiedzieć na pytanie)

          4.W granicach II Rzeczpospolitej znalazły się tereny, które przez ponad 100 lat należały do naszych zaborców, więc do najważniejszych zadań należało ujednolicenie systemów prawnych, władz, waluty, dróg, wprowadzenie szkolnictwa, budowa przemysłu.

          Zadanie:

          Uważnie obejrzyj filmiki i zrób zadanie z 2 filmu.

           

          klasaVII c, VII d- 15.06    klasa VII b- 19.06    klasa VII a - 25.06

          Temat: Dorobek kulturalny i naukowy XX lecia międzywojennego.

          1. W XX leciu międzywojennym mogła swobodnie rozwijać się polska kultura. Państwo wprowadziło obowiązek szkolny  dla dzieci w wieku 7- 14 lat, szkoły powszechne były bezpłatne. Dzięki temu znacznie obniżono odsetek analfabetów. Twórcą nowego systemu szkolnictwa był Janusz Jędrzejowicz, składał się on z bezpłatnych szkół powszechnych oraz płatnego gimnazjum i liceum. Istniały też szkoły wyższe, których poziom był bardzo wysoki. Były to uniwersytety w Krakowie, Wilnie, Lwowie, Warszawie i nowy w Poznaniu.

          2. Słynni uczeni XXlecia to:

          - Tadeusz Kotarbiński, Władysław Tatarkiewicz- filozofowie,

          - Wacław Sierpiński, Stefan Banach- matematycy,

          - Rudolf Weigl, Ludwik Hirszfeld- lekarze i biolodzy,

          3. W trudnych warunkach nastąpił też rozwój techniki, produkowano samoloty.

          4. Literatura:

          - pisarze: Władysław Stanisław Reymont, Stefan Żeromski, Maria Dąbrowska, Zofia Nałkowska,

          - poeci: Julian Tuwim, Kazimierz Wierzyński, Jan Lechoń, Jarosław Iwaszkiewicz, Antoni Słonimski.

          5. Rozwijał sie teatr, rzeźba ( Xawery Dunikowski), malarstwo ( Jan Cybis, Józef Czapski, Stanisław Ignacy Witkiewicz), muzyka ( Ignacy Jan Paderewski, Karol Szymanowski).

          6. Kultura masowa- to głównie radio i kino.

          7. Sport: mistrzowie olimpijscy to Halina Konopacka, Janusz Kusociński, Stanisława Walasiewiczówna.

          Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=DKyEpXtVLSU

           

          UWAGA uczniowie klas VII - ostatni temat z programu bardzo ważny w klasie VIII yes

          TEMAT: Polska polityka zagraniczna w latach 1918- 1939.

          Obejrzyj: https://www.youtube.com/watch?v=KeynPH3mbFk

           

          1. Ze względu na położenie geopolityczne między Niemcami i Rosją/ ZSRR, Polska musiała szukać sojuszników. Pierwszym sojusz był polsko- francuski z lutego 1921 roku. Zakładał on współdziałanie polityczne i wojskowe. Drugim sojusznikiem była Rumunia- marzec 1921.

          2. Konferencja w Locarno z 1925 roku pokazała słabość Polski, bo gwarantowała nienaruszalność niemieckich granic zachodnich , a wschodnich, czyli z Polską nie.

          3. 10 lutego 1925 roku Polska zawarła konkordat ze Stolicą Apostolską, w którym dostosowano podział na diecezje do aktualnych granic Polski, co oznaczało ich akceptację przez watykan.

          4. Józef Piłsudski uważał,że należy utrzymywać poprawne stosunki zarówno z Rosją jak i Niemcami- tę politykę nazywano polityką nowego kursu.

          5. W 1929 roku podpisano tzw. protokół moskiewski, zwany też protokołem Litwinowa, który podpisali: Polska, ZSRR, Łotwa, Estonia, Rumunia, Litwa, Turcja, Persja- wyrzekli się używania siły w sporach terytorialnych.

          6. W 1934 roku Polska i Niemcy podpisały deklarację o niestosowaniu przemocy.

          7. Koncepcja Międzymorza czyli sojuszu państw leżących między Bałtykiem a Morzem Czarnym i Adriatykiemskierowanego przeciw ZSRR nie została zrealizowana.

          8. W 1938 roku Polska wykorzystała trudną sytuację Czechosłowacji i zajęłą Zaolzie, Spisz i Orawę. W marcu 1938 roku Polska nawiązała stosunki dyplomatyczne z Litwą.

          9. Niemieckie żądania wobec Polski:

          - włączenia Wolnego Miasta Gdańska do Rzeszy,

          - przeprowadzenia eksterytorialnego połączenia pomiędzy Prusami Wschodnimi a Niemcami,

          Rząd II Rzeczypospolitej liczył na pomoc Francji i Wielkiej Brytanii, którą kraje te zagwarantowały Polsce w marcu 1939 roku.

          10.  Pakt Ribbentrop- Mołotow- 23 sierpnia 1939 roku ministrowie spraw zagranicznych ZSRR i Niemiec podpisali pakt, który zawierał tajny protokół a w nim podział Europy środkowo - wschodniej pomiędzy ich państwa.

          Przeczytaj fragment protokołu str.246.