- Język angielski - klasa IIa - wymagania edukacyjne zgodne z nową podstawą programową od roku szkolnego 2024/2025
- Język angielski - klasa III a i III b - wymagania edukacyjne zgodne z nową podstawą programową od roku szkolnego 2024/2025
- Język angielski - klasa IV a - wymagania edukacyjne zgodne z nową podstawą programową od roku szkolnego 2024/2025
- Język angielski - klasa VI b - wymagania edukacyjne zgodne z nową podstawą programową od roku szkolnego 2024/2025
- Język niemiecki - kl. VIIa, VIIb - wymagania edukacyjne zgodne z nową podstawą programową od roku szkolnego 2024/2025
- Język niemiecki -klasa VIIIa, VIIIb - wymagania edukacyjne zgodne z nową podstawą programową od roku szkolnego 2024/2025
Język angielski - klasa IIa - wymagania edukacyjne zgodne z nową podstawą programową od roku szkolnego 2024/2025
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka angielskiego
dla klasy IIa na rok szkolny 2024/2025
(Realizowany podręcznik : Tiger & Friends 2 ( NPP ) – Wydawnictwo Macmillan )
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen dla klasy 2
Podręcznik Tiger & Friends 2 Wydawnictwo Macmillan
są dostępne po kliknięciu w poniższy link.
Tiger_and_Friends_2_kryteria_oceniania_PP_24-25.docx
Ocenianiu podlegają głównie cztery sprawności językowe: mówienie, słuchanie, czytanie i pisanie.
Nauczyciel sprawdza i ocenia wiadomości i umiejętności w zakresie treści nauczania wprowadzanych na zajęciach
Na ocenę duży wpływ mają również postępy ucznia, trud i wysiłek jakie wkłada uczeń. Oceniane są: sprawdziany, kartkówki, odpowiedzi ustne, zaangażowanie, umiejętność współpracy, przygotowanie do zajęć, systematyczność, stosunek do obowiązków szkolnych.
Formy sprawdzania wiadomości uczniów:1. Odpowiedź ustna ( z bieżących tematów- zagadnienia z trzech ostatnich lekcji, prezentacja dialogów, reagowanie na pytania)
2. Sprawdziany
• Sprawdziany (z poszczególnych działów) trwają 45 minut i są zapowiadane tydzień wcześniej, rodzice są informowani o sprawdzianach i o kartkówkach na dzienniku elektronicznym Librus, a uczniowie sa informowani o sprawdzianach i kartkówkach w szkole. Kartkówki obejmują materiał z trzech ostatnich lekcji. Poprawie podlegają: sprawdziany, kartkówki, odpowiedzi ustne, prezentacje dialogów.
• w przypadku nieobecności ucznia na sprawdzianie z przyczyn usprawiedliwionych uczeń zobowiązany jest do napisania zaległego sprawdzianu w terminie dwóch tygodni po powrocie do szkoły, w czasie uzgodnionym z nauczycielem. Jeżeli nieobecność na sprawdzianie jest nieusprawiedliwiona, uczeń przystępuje do niego na pierwszej lekcji , na którą przyszedł. W przypadku ucznia powracającego po chorobie czas ten liczony jest od dnia powrotu ucznia do szkoły po chorobie. Kartkówki można poprawić w terminie ustalonym przez nauczyciela. Poprawione i ocenione prace pisemne udostępniane są uczniom w trakcie lekcji, natomiast rodzicom na zebraniach lub podczas spotkań indywidualnych.Ocenianie ma charakter ciągły i jest jawne dla ucznia oraz rodzica, a stopnie wystawiane są systematycznie i zgodnie z wewnątrzszkolnym systemem oceniania
Zgłaszanie nieprzygotowanie: Jeden raz w semestrze uczeń ma prawo nie przygotować się do zajęć i zgłosić to nauczycielowi. Prawo to nie przysługuje uczniom w przypadku zapowiedzianych sprawdzianów i kartkówek .
Uczeń obowiązkowo powinien mieć na każdej lekcji: podręcznik do języka angielskiego, zeszyt ćwiczeń , zeszyt przedmiotowy (najlepiej w kratkę-średnio gruby ).
Ocena śródroczna i końcoworoczna nie jest średnią arytmetyczną ocen.
Przy ocenie brany jest pod uwagę w bardzo dużym stopniu trud, wysiłek, zaangażowanie, postępy i systematyczna praca ucznia.
Beata Zięba