Zasady oceniania- nauczanie zdalne
Drodzy Uczniowie!
Poniżej zamieszczam zasady, na jakich będę oceniała Waszą pracę w czasie zdalnego nauczania. Proszę, żebyście zapoznali z nimi Waszych Rodziców.
Mam nadzieję, że uda Wam się uzyskiwać bardzo wysokie stopnie i nie będzie to dla Was czas stracony.
W razie jakichkolwiek niejasności lub pytań, proszę kontaktować się ze mną na adres e-mail.
Pozdrawiam
Maria Zajda
Zasady oceniania:
Przygotowany przeze mnie test wiedzy i rozwiązany przez ucznia- należy przesłać e-milem na adres mzajda3@wp.pl . Należy się podpisać i podać klasę.
Ocena- Celująca - Uczeń odpowie na wszystkie zadane przez nauczyciela pytania.
Bardzo dobra. - Uczeń odpowie na wszystkie zadane przez nauczyciela pytania ale popełni
jeden błąd.
Dobra - Uczeń odpowie na zadane przez nauczyciela pytania. Popełni dwa błędy.
Dostateczna - Uczeń odpowie na zadane przez nauczyciela pytania.
Popełni trzy błędy lub udzieli niewyczerpujących odpowiedzi.
Dopuszczająca - Uczeń potwierdzi mailem, że przeczytał zagadnienia z realizowanych tematów.
Niedostateczna - Uczeń nie podejmie i nie potwierdzi żadnych zadań.
PROPOZYCJE DODATKOWEJ OCENY (dla chętnych uczniów)
PO POWROCIE DO SZKOŁY.
- Wykonanie gazetki- „ Bezpieczna aktywność fizyczna w czasie wolnym (piesze wędrówki, jazda na rowerze lub deskorolce).
Gazetki, które znajdą się na wystawie (estetyka wykonania, pomysł) uczeń otrzyma ocenę celującą. Pozostałe gazetki –ocena bdb.
- Narysuje i opisze na kartce A-4 ulubione 6 ćwiczeń (można korzystać z materiałów wysłanych przez nauczyciela).
Prace, które posłużą jako pomoc dydaktyczna na lekcji WF ( w grupie lub indywidualnie) - uczeń otrzyma ocenę celującą lub bardzo dobrą. Pozostałe prace –ocena dobra.
- Wykona- Mój dzienniczek sportowy, w którym opisze poszczególne dni na sportowo- ocena celująca.