Język angielski - klasa VI b 

Wymagania edukacyjne zgodne z nową podstawą programową od roku szkolnego 2024/2025

 

Wymagania na poszczególne oceny zostały opracowane w oparciu o ESOKJ poziom A2+/B1

 

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen dla klasy 6 

 

WYMAGANIA_EDUKACYJNE_Z_JEZYKA_ANGIELSKIEGO_dla_klasy_6.pdf

 

 

Przedmiotowy system oceniania:

 

Rok szkolny-  2024/2025

 

 

Obszary podlegające ocenianiu:
mówienie, słuchanie, czytanie, pisanie, reagownie i  przetwarzanie tekstu. Brane jest również  w dużej mierze pod uwagę: udział w lekcji, udział w konkursach, postępy ucznia, wysiłek i trud włożony w pracę.

Nauczyciel sprawdza i ocenia wiadomości i umiejętności w zakresie treści nauczania wprowadzanych na zajęciach
  

 Oceniane są: sprawdziany, kartkówki, odpowiedzi ustne, projekty, udział w konkursach.

Formy sprawdzania wiadomości uczniów:

1.     Odpowiedź ustna ( z bieżących tematów- zagadnienia z trzech ostatnich  lekcji,  prezentacja dialogów, reagowanie na pytania)
 

2.     Sprawdziany i kartkówki
• Sprawdziany (z poszczególnych działów)  trwają  45 minut i są  zapowiadane  tydzień wcześniej, uczniowie  są poinformowani o sprawdzianach  i  kartkówkach  na dzienniku elektronicznym Librus oraz podczas zajęc lekcyjnych. Kartkówki obejmują materiał z trzech ostatnich lekcji. Poprawie podlegają: sprawdziany, kartkówki, odpowiedzi ustne, prezentacje dialogów.

 

•  W przypadku nieobecności ucznia na sprawdzianie z przyczyn usprawiedliwionych uczeń zobowiązany jest do napisania zaległego sprawdzianu w terminie dwóch tygodni po powrocie do szkoły, w czasie  uzgodnionym z nauczycielem. Jeżeli nieobecność na sprawdzianie jest nieusprawiedliwiona, uczeń przystępuje do niego na pierwszej  lekcji , na którą przyszedł. W przypadku ucznia powracającego po chorobie czas ten liczony jest od dnia powrotu ucznia do szkoły po chorobie. Kartkówki można poprawić w terminie ustalonym przez nauczyciela. Poprawione i ocenione prace pisemne udostępniane są uczniom w trakcie lekcji, natomiast rodzicom na zebraniach lub podczas spotkań indywidualnych. 

Ocenianie ma charakter ciągły i jest jawne dla ucznia oraz rodzica, a stopnie wystawiane są systematycznie i zgodnie z wewnątrzszkolnym systemem oceniania

 

 

 Zgłaszanie nieprzygotowanie:     Jeden raz w semestrze uczeń ma prawo nie przygotować się do zajęć i zgłosić  to nauczycielowi. Prawo to nie przysługuje uczniom w przypadku zapowiedzianych sprawdzianów i kartkówek . Zgłozenie nie przygotowania nie zwalnia ucznia od czynnego uczestniczenia w lekcji. 

 

Uczeń obowiązkowo powinien mieć na każdej lekcji: podręcznik do języka angielskiego, zeszyt ćwiczeń, zeszyt przedmiotowy (najlepiej w kratkę ). Notoryczny brak wyposażenia będzie skutkował wpisaniem uwagi z zachowania.

 

Ocena śródroczna i końcoworoczna nie jest średnią arytmetyczną ocen.

Przy ocenie brany jest pod uwagę w bardzo dużym stopniu trud, wysiłek, zaangażowanie, postępy i systematyczna praca ucznia.

Beata Zięba